□彭红光
古人说：“工欲善其事，必先利其器”。对待学习这个“事”，我们必须首先“利”自己的理念之“器”。十七大报告强调指出，要按照建设学习型政党的要求加强学习。为此，新形势下党政干部必须树立具有鲜明时代特色的学习新理念。
一是要树立工作学习化、学习工作化的理念。毛泽东曾经说过，学习是工作，而且是更重要的工作。学习是干好工作的第一需要，也是履行好职责的必然要求。学习不仅是工作的组成部分，而且是重要的组成部分。离开了学习，工作就会失去创新的营养。学习工作化，就是要求我们本着缺什么补什么、干什么学什么的原则，做到在工作中自觉地学，带着问题学，有的放矢地学，自觉克服把学习当形式、当教条、当负担的错误认识。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行。
二是要树立学习就是效率的理念。俗话说，“磨刀不误砍柴工”，学习是捷径，是杠杆，学习是“充电器”和“加油站”，学习可以让我们事半功倍。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”古人云，“学然后知不足”，学习可以让我们发现自己的不足之处，并通过学习掌握最有效的工作方法，从而提高工作效率。
三是要树立学习就是素质的理念。学习是知识积累的过程，也是修养提高的过程。学习可以增智，学习可以立志，学习可以正德，学习可以养心，学习可以促廉。正如一位作家所说：“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”在学习上，量变必然引起质变，只要持之以恒地学习，就一定能不断提高分析问题和解决问题的能力。
四是要树立向有字之书和无字之书学习的理念。有字之书、有图之书、有声之书和无字之书，都是知识的载体，文明的宝库，都应该作为我们学习的对象。杂志、书本是载知之舟，有字之书，全面深刻地记载着知识；网络、电视、电影是演知之屏，有图之书，生动形象地展现着知识；广播、电话是传知之渠，有声之书，直接快速地传递着知识；社会的实践，群众的智慧是生知之泉，无字之书，源源不断地创造着知识。但在众多学习对象的选择上，我们应突出重点，尤其要注重向有字之书和无字之书学习，向书本学，向群众学，向实践学。书本传承着人类源远流长的文明，是最大的知识宝库和最富有的文明矿场；实践是知识的源泉，群众是最好的老师。任何知识必须来源于实践，实践无止境，人的认识也无止境。
五是要树立学以思考、学以致用的理念。学习重在思考，学而不思，犹如走马观花，蜻蜓点水。思而不学，就有跟不上时代的危险。学习的目的全在于应用，学而不用，学习就失去了它的根本目的和本质意义。毛泽东强调指出：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”这从深层次揭示了学习的本质特征——学习既是认识活动，更是实践活动。他还曾说过：“在游泳中学会游泳”、“在战争中学习战争”，讲的就是学以思考，学以致用的道理。
六是要树立学习为本，终身学习的理念。当今，我们所处的时代是一个知识爆炸和知识更新不断加快的时代，不学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就会跟不上形势，就有可能被时代淘汰。为此，我们要审时度势，把学习作为一个永恒的主题，使学习成为自己生活的一部分。同样一本书，对一个人来说，一生的不同阶段，感受都是不同的。读书不仅要通读，而且要精读。学习不仅要“博”，而且还要“精”，学以为乐，乐在其中，生命不息，学习不止。
（作者系玉林市委政法委委员、市政法纪工委书记）
来源:玉林日报
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