□吴菲
学校为了响应上级“控辍保学”运动的号召，决定分派一部分教师分成若干工作小组，挨村挨户地对受“读书无用论”“不读书也能赚大钱”等思想影响而辍学在家的学生进行家访，动员其复学，以完成最起码的九年义务教育。
我们小组一行四人骑着摩托车向着自己家访对象所在的村落出发。因我们都不是家访对象小乐、萌萌的班主任，并不知道他们具体住在村中的哪个位置，所以我们决定边走边问路人。
按计划，我们先到初二年级的辍学生小乐家进行家访。我们穿越在乡间的小径上，尽管午后的阳光煦暖而温情，但因是冬日，路上的行人很少。好不容易，我们在小径的拐弯处，看到了几户农家，清幽的农家小院里，几个人正沐浴着慵懒的阳光谈天呢！我们仿佛见到了救星似的，连忙迎上前去。处事稳重的小李先开口了，他礼貌地对着其中一个二十一、二岁左右的男青年问道：“这位年轻的兄弟，请问×××家住在哪里……”小李的话音还没落，那几个人的目光齐刷刷地落到了我们身上，那戒备的目光足足在我们身上停留了几秒钟后，才不约而同的摇了摇头，说不知道，没听说过这个人。得不到结果，我有些不甘心，于是紧接着说：“这位家长姓曾，大概住在村中的哪个位置，你们应该有所了解吧？可否告诉我们？”我的言语里，带着诚恳。“是啊，我们有事找一下这位同志。”小李也附和着。这时，这几个人中惟一的一位女性──一位穿着及膝长筒靴、染着金黄色披肩发的年近四十的时髦妇女仿佛突然间记起什么似的：“噢！×××，就住在那边！”，她用手指了指前面，“顺着这条路往前走，大约3公里就到。”得到这位女士的指点，我们异常感激，连连道谢后，便继续前行。
在弯弯曲曲的乡村小径前行了五分钟后，忽从竹林深处钻出几个放学归家的小学生。为了更准确地得知小乐家的住处，我们又停下来向小学生询问：“小朋友，你知道×××住在哪吗？”“知道啊，他是我亲伯父，就住在前面！”一个小女孩指着我们来路的方向，一脸纯真地说，“叔叔阿姨，我带你们走，我正要回家呢！”听着小女孩的话，我们满脸的疑惑，但还是相信“童言无忌”。于是，在小女孩的带领下往回走。
令我们吃惊的是，小女孩把我们带进了刚才那几个人谈天的小院落里。此刻，那几个谈天的人已散去。小女孩一迈进院子就甜甜地叫了一声：“爷爷，我回来了！有几位叔叔阿姨要找大伯伯！”“噢！回来就好！”一位年过六旬的慈祥的老伯站在客厅门口，“快请叔叔阿姨进屋。”说完，连忙招呼我们进屋。
我们向老伯说明我们是学校的老师，这次来家访，是想劝说辍学在家的小乐重新回到学校，继续完成九年义务教育。听了我们的述说，老伯叹了口气说：“小乐这小孩真不争气，小小年纪就受他妈妈影响，认为读书无用，不读书也能赚大钱，‘富不读书，富不长久；穷不读书，穷根难除’啊！……小乐已到广东打工了，今晚我打电话劝说他回来……”
“你这老鬼可别乱来！我这个当妈的都不急，用你急吗？读那么多书有什么用，小乐现在不是干得好好的吗？1500元一个月，老师读书就多啦，看有几个老师有这个数……”一阵泼辣的话音刚落，一个时髦女人已出现在客厅的门口。当我们目光相对的一瞬，我们惊呆了——是她，那个不怀好意故意支开我们的女人，竟是我们要找的人×××的妻子、小乐的母亲！此刻，她躲闪的目光中掠过些许尴尬，但很快又冷冷地抛出一句：“我以为你们是抓结扎的计生人员呢！”
本着对工作的负责，我们耐着性子向这位已令我们极其反感的女士说明了知识对于一个年轻人发展的重要性，建议她让孩子回来继续完成九年义务教育。谁知她出语惊人：“小乐文化是没有你们高，但他现在的工资是1500块，你们这几个老师有谁比得上他，还有小乐的爸爸，也只是小学六年级文化，现在也能赚两千多块钱一个月。读那么多书干吗？村东的李大婶不是很好的例子吗？两个儿子大学毕业，也不是领几百块钱一个月?说到钱问题，相比之下，我比她鲜光多了！”
呜呼！如此母亲！长此以往，你又能“鲜光”几代人？
看来“控辍保学”不但势在必行，而且得加大力度！但面对这样的家长，我们应该如何去说服他们呢？
来源:玉林日报
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