□黄普亮
近日在乡下中学走访时，有两件事情让我过目难忘。一是一些中学生经常利用空暇时间，在校园角落，或宿舍里不顾一切地抽烟，甚至有些同学连上厕所也要把烟当成最美的佳肴来陪伴；另一件事是有一位高中生在实习老师实习准备结束别离时，赠给实习老师一个打火机，他想只有把这个当成礼物才能投其所好。不管是学生抽烟还是老师抽烟，这种行为本身就是错误的，而老师却在公共场所抽烟给学生当模仿对象，不管这种行为是有意还是无意，都是绝对要改正的。
我们经常在一些公共场所看见类似禁止抽烟的标语，也有明文规定“在公共场所和其他禁止吸烟的场所不得吸烟”。这意味着吸烟也得找个合适的地方，能戒则戒。而走在校园里，经常看见一些老师不分场合、一有空闲便点燃烟头，吞云吐雾旁若无人的抽烟，这对于控制力不强，喜欢模仿的中学生来说无疑是一种引诱！“远离烟草，拒绝吸第一支烟”，这是不久前我国履行《烟草控制框架公约》启动仪式上，对全国青少年发出的倡议。事实表明，吸烟一般始于青少年时期，而且好学不好戒，一旦染上便很难戒掉。在学校，帮助年轻学生迈过这道“坎”，引导他们养成不抽烟的好习惯，老师责无旁贷。抽烟的老师，除公共场所外，还要尽量避免在学生面前抽烟，防止成为模仿对象。对学生而言，“无原则的模仿并不代表成熟”，对香烟说“不”，既减少花费，又有利于自己和别人的身心健康，何乐而不为呢？
然而，事实表明，中学生吸烟往往有加无减，究其原因，可能出于模仿，也可能出于发泄或想“扮酷”大肆表现自己一番。所有这些都是不可取的。它不但危害自己，也危害了别人。在旁人痛苦的表情中，你难道没有一丝触动？还不收敛一下自己的行为？关注自己的感受并没有错，但底线是不能忽视他人的感受，要时时想到自己的言行可能给他人带来的不利的影响，进而修正自己。这种“他人意识”其实就是公德意识，公民意识。关注他人，理解他人，其实就是一种他人意识，而关爱自己则是关爱他人的根本。
萧伯纳说过一句名言：“自我控制是强者的本能。”置身公共场合，吸烟者也要具有“强者的本能”，学会自我控制，避免“殃及池鱼”，给别人造成危害。
来源:玉林日报
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