王老师在某乡村小学任教已８年，一贯以校为家，工作兢兢业业，业务精益求精，任教的班历来是先进班级。她因此也历年被评为优秀教师，职称也顺利地晋上了小教一级。
上学期结束，学校照样评优，可是王老师教的班破例落选了，王老师也丢去了优秀教师称号。王老师苦恼了，因为初评时大家还是一致肯定她教育有方，工作成绩突出。只是校长提出一点：期中，本校跟相邻学校举行学生篮球友谊赛，王老师教的罗刚参加球队，比赛过程中，罗刚为了抢球跟对方球员争吵。第二天，他约几个友好的同学找到邻校的一个球员打了一顿。这样，两校的友谊破裂了。校长为了此事操尽了心，这次评优特提出来让教师考虑。大家看出了校长的心思，起初夸奖王老师的口都哑了。
王老师确实受了委屈，辛辛苦苦带好一个班，为了罗刚这粒“老鼠屎”就累臭了一锅饭。罗刚性格倔强，简直像没有缰绳的小马驹一样难管。王老师为了教他不知花了多少力气，家访、谈心开导是经常的。这次罗刚竟然辜负了王老师一片苦心，王老师苦恼之中自然埋怨罗刚。于是，散学典礼那天，她严厉地责备罗刚，说他是无药可救的孩子。
新学期开学了，直至上课那天，还不见罗刚到校。王老师暗喜：不来也罢，少他一个，总算放下了千斤担。可是，校长偏偏要王老师动员罗刚回校，达到百分之百巩固率。王老师实在为难，盘算着：动员罗刚回校是容易，就是担心去“求”他回来，以后可能更难教。为了他，班级荣誉丢了，自己的荣誉丢了。况且，自己近年就要申报小教高级职称，如果不是优秀教师，必定竹篮打水。
王老师思绪万千，苦恼极了，真不知如何是好。□陈德安
来源:玉林日报
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