在期末的那段日子里,同学们都忙着复习、考试,大家都非常默契地不谈论分流的事情。也许大家心里都有着不舍,毕竟朝夕相处了两年,从互不相识变成朋友再成为死党,之间的点滴变化都载着一颗颗诚挚的心,提到分别总让人感伤;也或许分流在潜意识里让我们有点迷惘和无助,这次分流大部分同学选的都是新专业,以后面对的不仅是功课的压力,还有在新集体里人际关系的压力……
就在我们困顿迷茫时,外教给我们布置了一份特殊的作业——给每位同学作出你对他的最好评价,而且她还向我们强调只能写积极肯定的方面。我们纳闷,不知她葫芦里卖的什么药,不过还是乐此不疲地写着这份特殊的作业,平时大家一起相处的欢乐时光在这过程中一幕幕闪现,离愁别绪也一扫而光。
学期结束前,外教将写满了“恭维”、赞美、鼓励话语的“评价表”发给了我们。翻开来看,发现这“评价表”几乎成了“真情告白”,大家都利用这次机会写下了自己的心里话,字里行间也都是一些肯定的字眼,诸如:self-confidence(自信)、optimistic(乐观开朗的)、friendly(友好的)、co-operation(合作)……这些稀松平常的字眼却变成了他人对自己具体的肯定,一种自豪感和自尊心在心里蔓延扩张。之前因忙于考试而略显麻木的心突然因温暖而蠕动,因分流而变得有点阴霾的情绪有一种拨云见日的晴朗。而在每位同学的“评价表”上头,外教都用粗粗的黑体字醒目地写着:Remember who you are!(记住你是谁)。是的,你就是那位别人用积极态度肯定的人!忽然明白了我们外教的良苦用心,她是在用一种看似不经意的方式激励我们,为我们拨去蒙在心上不自我确定又善感的灰,轻轻地却带着醍醐灌顶的力量!
在灰心、失意、迷茫时,翻开这张特殊的“评价表”,看到的是另一个充满自信、活力、勇敢、乐观的自己。人生在世,不如意事常八九。在这时,不妨肯定一下自己,给自己打打气,什么困难和烦恼都难羁绊你。记住你是谁!□杨乐
来源:玉林日报
责编:宋建洲 |